你今日屙左屎未?要唔要幫你屙埋?
池某雖然是“抹屎佬”兼“攪史棍”,但絕非逐臭之夫,文章裡偶然出現屎屎屁屁,純是劇情需要也。
上文提到,在歷史上任何一個時期,都有神棍橫行。實際上,神棍只是這個社會的寄生蟲,要有足夠多的盲從者,神棍才能附之以生存。這也說明了在歷史上任何一個時期,從來都不缺乏盲流。
現代的投資市場,大多數都是由大眾參與定價的遊戲,每一個交易,都是一場輸出虧損、購入盈利的戰鬥。毫無疑問,盲從者在這個戰鬥生態食物鏈中,無可避免只能處於“水魚”或“魚腩”的位置,或說成為狩獵者所尋覓的“豬”。故在參與這個遊戲時,有兩個問題不能不思考:一是如何將盲從者的愚昧變成自己的利潤;二是如何防止自己一不小心成為這樣的盲從者。
解決第一個問題,需要學習技藝;對付第二個問題,需要修煉心志。
貪念,人之本性也。有所求,卻摸不到門道,又懶得走自己的路,更不敢以自己的方式達到目標,這時,神棍財演那些三分鐘學會乜乜乜,一張圖看懂乜乜乜之類的招徠語言就顯得特別有吸引力,讓貪、懶而膽小的人心猿意馬,以為真的找到了指路明燈,而隨著神棍的指揮棒團團轉,任人“老點”,最終任人宰割。
獨立思考,說易行難,特別是自己跌跌撞撞摸索的孤單,更是不容易忍受,而一旦萌發與人結伴同行尋找溫暖和安全感的念頭,即很可能變成隨大流,成為盲流的一份子。故此,投資之道的修煉,修心比學藝更為重要。
近日看了一些佛門小故事,頗受觸動,值得寫一寫:
從前,有一座山,山上有一間廟,廟裡有一個老和尚和一個小和尚。一日,小和尚問老和尚:“師父,你被人稱為得道高僧,請問怎樣才能得道呢?”老和尚沒有答話,直奔茅廁,良久才出來。小和尚再問:“我剛才問的問題你還沒回答呢?”老和尚對一愣一愣的小和尚說:“我已經用行動回答你了。你看,我被稱為得道高僧,但連上廁所這麼小的事情都要自己來了,你能不能代替我去?求道有辦法代替嗎?”
既然投資是大眾定價的遊戲,別人定價錯誤,才可能成為自己的利潤。要取得盈利,又怎可以學習、跟隨別人的定價方法,甚至讓別人替自己定價?如此天真的想法,跟花錢請別人代替自己上廁所屙屎有何分別?
佛門還有一句話,“金佛不度爐,木佛不度火,泥佛不度水,真佛內裡坐。”就如投資界的價值派、趨勢派、技術派等等,以不同的外在形象存在著,然而劫數來臨時,同樣都是難以保本,故對外在技藝的追求,終難有完全稱心如意的一日。
結論:本來無一物,何處惹神棍。最適合自己的投資方法,不可能向外求來,只能是自己修來。
哈哈多謝池兄的搞笑分享!的而且確,有錢到如李超人,大小二便也不會outsource俾人幫佢做的。
回覆刪除如廁之事要假手於人的,只有床上的植物人;
投資之事要假手於人的,只有井底的無知人。
比喻是有點粗鄙,卻非常貼近現實。
刪除人哋搞錯價自己先有錢賺,實在太反映現實了:)
回覆刪除個個都話等待市場「錯價」,如果唔係人地搞錯價,「錯價」從何而來?
刪除但掉轉講, 有時真的要依賴神棍, 佢地教出一大班 '股價不重要', '持股需要天長地久', 我們才有機會搵食.
回覆刪除如果人人都練成一套有利自己的有效投資法, 我也沒有興趣再花時間研究股票了.
放心。盲流從來都不缺乏,這裡說的是自己的修煉。
刪除小弟孤陋寡聞 未接觸過大人的投資世界
回覆刪除同波馬彩池比有什麼異同?
望池兄啟我愚蒙
ps頭先食緊野果陣睇到頭幾句同幅圖 差點要由頭食過
Sorry,倒了NoobPP兄的胃口。
刪除波馬會有人自稱有內幕料,以賣料呃人錢;股樓市場會有人自稱識乜乜實現財務自由方法,以教投資為名掠水。都係神棍行為,冇分別。
不要緊,說笑而已。
刪除言歸正傳,將gun pit個case放番落去,不是讓別人替自己定價的例子嗎?
小弟冇咩呢方面concept,盼池兄不吝賜正
呵。差點被NoobPP兄反將了一軍。
刪除gun pit的case,開宗明義是借刀殺豬之法,是擺明要用別人的東西。但這種定價方法是可以學習及跟隨的嗎?
小弟絕無挑戰池兄的意思
刪除只是真心想知多啲,走少啲冤枉路
哈。池某並不需要神棍式權威,所以不在意是不是挑戰,如果有人指出自己的思想盲點,是很樂意接受的。
刪除我投資投機前都有個大假設,唔知真定假,就係永遠有輸有嬴,輸既人比贏既多,當中不存在共嬴,如果一大班人用同一種標準去投資或賭博,唔知結果會點呢
回覆刪除現在有些人的所謂標準是掛羊頭賣狗肉,說有「標準」是抬高他們了。
刪除回STEVEN兄,且不說同一種標準,理論上,如果所有參與者賭同一場馬,而大家計出來的expected odds差不多,結果就會無人獲利。
刪除回Wanderer兄,就是因為有那麼多掛羊頭賣狗肉的「標準」,才有「錯價」呀。
刪除今次你呢篇有DD 便秘喎,哈哈。。。
回覆刪除呵呵。唔夠暢快?
刪除學什麼都難免由跟人開始,但若只停留這階段就和BB無分別。我喜歡日本武學的「守、離、破」。完了守(即跟人尾),就要離和破去尋找自己的路。
回覆刪除完全同意。而且在學的階段,也不應只學其形不學其神,或者如70後兄所批評的,只學其一不學其二,只學其利不學其害。
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